# Förstör sitt rum!
Author: [Borttaget]

Jag undrar hur ni lyckas få barnen att låta bli att ta sönder möbler, wallies, leksaker....?

Mina två döttrar är huliganer, dom fick ett helt nytt rum för ca 3 månader sen. Nymålat, wallies och nya stolar och bord samt en brio spis i trä. Ett tält med.

Dom har rivit ner wallies, tagit sönder spisen, ritat på väggarna, tältet är trasigt. Jag blir snart tokig....för hur fint jag än gör i rummet så ser det ut som rena åbäket efter några månader igen.

Jag orkar att göra om rummet en tredje gång. Känns inget vidare heller att köpa nya saker när dom inte kan sköta det dom har. Fast vi köper inte heller nya saker när dom haft sönder nåt.

Tips någon?

## Comment 1
Author: Zebben

Så jobbigt! Min dotter på 4 år har nog aldrig tagit sönder någon inredning eller leksaker. Hon är nästan lite lillgammal på så sätt. Hon har mängder av pussel och alla är fortfarande kompletta efter 3 år av flitigt användande. Har faktiskt ingen lösning eller förslag på hur man ska gå tillväga.

Tillägg: Nu kom jag på, min dotter rev faktiskt sönder sin fina dyra!! ![Tungan ute](http://barn.ifokus.se/tiny3/plugins/emotions/img/smiley-tongue-out.gif "Tungan ute") bård ovanför spjölsängen när hon var ca 1½ år.

## Comment 2
Author: prodigy

Har också ett gäng huliganer!

Vill själv så gärna att det ska vara fint, men vissa barn sitter stillsamt och pysslar och andra vill klättra, pilla sönder, undersöka...Frågan är om det inte är bättre för dessa barn om de får ha ett riktigt oömt rum,saker som håller och kanske inte så mycket ömtåligt? Kanske en vitrollad vägg där man FÅR rita fritt.

Sedan tycker jag att barnen ska förstå att de har ett ansvar, de vill säkert också ha fint omkring sig! Även små barn kan förstå att deras handlande kan få konsekvenser. Har man sönder så får man inget nytt och det ser fult ut...

Ibland tror jag även att detta röjande kan vara tecken på att de har ett stort rörelsebehov, då är det bara att ta en runda i naturen eller i parken. Trötta barn som fått andas frisk luft uppskattar kanske bättre ett ordnat rum, där det erbjuds lugna lekar och pyssel...

...bara lite funderingar....

## Comment 3
Author: Zahara

Jag hade låtit dem leka med sin söndriga nya spis och ha tråkiga söndriga tapeter ett tag så de förstår att man får inte nytt hela tiden och att det man gör får konsekvenser.

Är man rädd om saker får man kanske fler och tar man sönder dem (med vilje) så får man inte fler!

Hur gammla är barnen?

## Comment 4
Author: Mymlan

Men har de ej gjort reklam på tv om ngn färg man kan måla på väggarna där det bara är att tvätta bort det barnen ritat på väggen..

## Comment 5
Author: [Borttaget]

#2 hmm...mina barn har bra med aktiviteter...dom går på dagis och skola samt att vi är ute en hel del i natur och lekparker.

Detta med att låta dom rita på tapeten är dumt att börja med, rätt som det är börjar dom rita på mammas tapet i vardagsrummet....

#3 Det har jag ju funderat på, men tyvärr är trasiga saker farliga ibland med. Barnen är 4 och 6 år gamla.

Jag har funderat på om jag ska ta bort allt utom 5-8 leksaker var och att införskaffa tåliga saker.

## Comment 6
Author: magma

Ärligt talat... Är de 4 och 6 år så är de fullt kapabla att förstå att man **absolut inte** bryter sönder nya leksaker eller river ner tapeter från väggarna.

Om det vore mina barn så skulle jag plocka bort _varenda_ leksak, både hela och trasiga, rubbet skulle packas ned i kartonger och ställas undan där de inte kan hitta dem.

Sedan skulle sådant som TV-spel, dataspel osv (om de nu pysslar med sådant) förbjudas i ett par veckor och om de får veckopeng så skulle de inte få det på en månad- och självklart inga nya leksaker, tidningar eller dylikt betalt av er föräldrar. En idé är att ställa fram en burk där de får vara med varje vecka och se att "_här stoppar jag ner er veckopeng, där kommer veckopengen att läggas ända tills det finns så mycket pengar där att vi kan åka och köpa en ny spis. Det gör jag för att ni ska förstå att om man förstör något så måste man ersätta vad det kostat_".

Dessutom skulle de få vara med och städa upp efter förstörelseorgien genom att ta rätt på trasiga saker på rummet, sandpappra väggar och tvätta bort (om möjligt) det de ritat på väggarna.

De skulle också få lov att själva vara med och packa ned alla sina leksaker i kartongerna när de ställs undan, och få veta att detta kommer inte fram förrän om x veckor. Och om de ska ha nya leksaker så ska de bevisa att de kan ta hand om dem. Annars blir det samma visa igen.

Att bara förstöra för att det är roligt och för att de har lust, sådant kan få mig fullkomligt rabiat... Sätt en knivskarp och lärorik gräns direkt, det är mitt råd.

Sedan kan det vara en mycket god idé att **om** de lär sig att ta hand om sina saker, och ni ser att de faktiskt bättrat sig- då bör ni vara observanta på det och belöna dem genom att göra något extra kul ihop, låta dem förstå att om man klarar av det mamma/pappa förväntar sig, då är man värd att få beröm och få ut något av det. Kanske åka till badhuset ihop, kanske få en extra leksak de längtat efter eller liknande. Lycka till!

## Comment 7
Author: [Borttaget]

Tack snälla du för rådet, tror faktiskt att det är en bra lösning för våra barn...

Men hur ska vi då göra om dom börjar förstöra och leka med våra grejer? min 6 åring har ju tagit sönder videon och ristat med en sten på våran platt skärms-tv![Skrikandes](http://barn.ifokus.se/tiny3/plugins/emotions/img/smiley-yell.gif "Skrikandes"), det lär ju bli värre om dom inga saker har att leka med?

Jag känner mig som en dålig mamma att det gått så här långt tyvärr att dom ger sig på saker för flera tusen.

Ska väl passa på och säga att båda flickorna är riktigt dåliga på att städa upp efter sig, jag har försökt många metoder, däribland att låta rummet se ut som ett bombnedslag. Dom har rivit papper i tusen bitar och låtit det ligga på golvet i sitt rum. Hur gör man?

Många frågor i en och samma tråd![Skäms](http://barn.ifokus.se/tiny3/plugins/emotions/img/smiley-embarassed.gif "Skäms")

## Comment 8
Author: magma

Videon och TV:n förstörd?! Vojne;) **Inget TV-tittande**, med andra ord. Inget Bolibompa, Disneychannel, videofilmer osv. Med tydlig förklaring- "_nu gör vi såhär, och det beror på att ni har förstört detta och det kommer att vara under en vecka. Därefter måste ni visa att ni är rädda om TV:n, videon osv för att kunna få se på TV.n_". Det bästa är ju om följden av ett galet beteende kan ha en koppling till det som hänt, men det är ju inte i alla lägen det går att genomföra det. Men här är det ju solklart.

Om du är rädd att de ska förstöra **ännu** mer om de inte har leksaker, så är det enda alternativet att du/ni försöker aktivera er mer tilllsammans. Du kan baka med dem, laga mat ihop, pussla/rita/greja med playdoh, leka lekar tillsammans (det ser jag inte som leksaker, snarare som läromedel:) göra små experiment osv. Köp gärna en bok som heter "[Lekbok för självkänslan](http://www.bokus.com/b/9789189250932.html)", den är verkligen bra!

Något viktigt tycker jag är att försöka få barn att känna sig duktiga och delaktiga genom att göra sådant som tvätt och städning till något annat än en trist och nödvändig syssla, något man gör kortare stunder och under lite lekfulla former tillsammans. Så barnen inte känner sig som ett uppdrag, en uppgift, utan som en medlem i "flocken" som bidrar.

Ni skulle kunna göra städandet till en gemensam aktivitet, de är för små för att ta eget ansvar helt och hållet.

De kanske kan få varsin magnetisk tavla där de får sätta upp fina magneter, en för varje avklarad uppgift. Uppgifter som måste vara sådana att de inte misslyckas! Eller varsin bok med tomma sidor där de klistrar in fina klistermärken. Så att de rent konkret ser det fina märket och kan känna att "_då gjorde jag det där, och det klarade jag av jättebra!"_

När de fått ihop x antal märken (inte för många) så har de förtjänat att få hitta på något som ni ska göra tillsammans som de tycker är kul. Förslagsvis har ni tillsammans kommit fram om olika aktiviteter att välja bland, så det inte blir rena fantasiuppdragen:)

## Comment 9
Author: magma

Jo, detta med att säda sina rum glömde jag ju!

Du kan testa att säga "_vi ska äta en god kvällsmat ihop och kolla på en bra tecknad film ikväll!"_ (Dvs efter att TV-förbudet är över;) Eller något annat du tycker passar bättre.

"_Men först ska vi städa era rum tillsammans, innan vi kan ha myskväll. Först arbete, sedan nöje. Ni får olika uppgifter, och så hjälps vi åt. A kan ta den här tvättkorgen och samla ihop alla kläder som ligger på golvet och som ska tvättas. B tar och plockar ihop alla böcker och tidningar/lego/dockor_" eller vad det nu kan vara "_och lägger i plastbacken där. När vi gjort detta så kan vi ta ledigt ihop!"_

Förslagsvis så är det inte en jätteuppgift, utan en snabb kvällsstädning som går på en kvart på sin höjd. Det är viktigare att de lyckas med uppgiften du ger dem, än att rummen blir perfekt städade! 

Om de inte städar så kan du försöka att med milt "våld" hålla deras händer och se till att de plockar upp grejorna du bett dem om. Blir det protester så ger du dem en chans att göra det av egen fri vilja.

Går det trots det inte, så måste du genomföra det du sagt- dvs ingen städning= ingen myskväll med en rolig film. Och tvärtom- om allt gått bra så myser ni, efter att de fått ordentligt med beröm, med fokus på hur bra det känns och hur glad du blir när ni hjälps åt.

Jag vet inte, men så skulle jag försöka lägga upp det om jag hade era problem med att barnen förstör saker. Kanske kan du hitta något i mitt uberlånga svar som låter vettigt:) De testar hur mycket de kan testa och provocera innan ni vuxna klarar av att hindra dem, och i det läget måste ni vara de som visar vägen och är de starkare. Annars får ni ett ännu värre helsike. Lycka till!
